올해 여러 곳에서 연수를 듣고 미덕 보석 관련해서 학급 운영을 해보려고 생각하고 관련한 자료와 활동을 찾아보았다.

아이들과 "너는 특별하단다" 라는 그림책을 함께 읽었다. 그리고 우리 모두는 소중한 존재이고, 누구나 마음 속에 여러 가지 미덕 보석을 가지고 있음을 이야기하고, 올해 우리 안에 있는 미덕 보석을 찾아보고 실천해 보는 시간을 가져보자고 안내했다.

학토재에서 나온 미덕 보석 찾기 공책에 나온 미덕의 뜻을 함께 읽으며 어려운 단어나 예시를 들어 설명을 하면서 교실에서의 하루를 시작한다.

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학토재에서 나온 '나의 빛나는 미덕 공책'은 A5사이즈로 36가지 미덕의 뜻과 다짐, 다짐하거나 실천한 것을 그림으로 그릴 수 있도로 구성되어 있다. 공책 작성 예시가 자세히 나와 있어서 공책을 보여주며 쓰는 법을 알려주니 학급 아이들도 곧잘 공책을 썼다. 마지막 뒷부분에는 미덕 공책 쓰기 활동을 돌아보며 성찰할 수 있는 소감을 적는 부분과 자신이 모은 미덕 보석을 쓰고 색칠할 수 있는 칸도 있어서 공책에서 배운 미덕을 실천하여 기록할 수 있는 부분도 있다.

이렇게 아침활동으로 '나의 빛나는 미덕 공책'에 나오는 미덕과 미덕의 뜻을 알아보고, 예시, 실천 다짐, 그림 등을 쓰거나 그린다. 그리고 미덕 보석 찾기에서 나온 미덕을 출력하여 코팅한 미덕 보석을 칠판에 게시해서 아이들이 학교나 가정에서 실천해 볼 수 있도록 했다.

이렇게 미덕 공책으로 미덕에 대해 알아보고, 미덕 보석 게시한 후에 미덕 쿠폰에 실천한 내용을 모아보니 아이들이 하루에 하나씩이라도 미덕을 실천해보려고 노력하는 모습을 보니 뿌듯하기도 하고 기특하기도 하다.

자세한 나의 빛나는 미덕 공책 후기 https://blog.naver.com/loneceros/223834299660